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Neurociências e Música

Este curso de pós-graduação em Música e Neurociências responde à crescente demanda de profissionais aptos a integrar conhecimentos musicais, pedagógicos e clínicos às evidências científicas contemporâneas sobre o funcionamento cerebral. Voltado a musicoterapeutas, pedagogos e profissionais da saúde, o programa proporciona uma formação interdisciplinar, crítica e inovadora, preparando o egresso para atuar em contextos clínicos, educacionais e de pesquisa, bem como para explorar novas fronteiras tecnológicas na interface entre música e neurociências.


Sobre o Curso

Este curso de pós-graduação em Música e Neurociências responde à crescente demanda de profissionais aptos a integrar conhecimentos musicais, pedagógicos e clínicos às evidências científicas contemporâneas sobre o funcionamento cerebral. Voltado a musicoterapeutas, pedagogos e profissionais da saúde, o programa proporciona uma formação interdisciplinar, crítica e inovadora, preparando o egresso para atuar em contextos clínicos, educacionais e de pesquisa, bem como para explorar novas fronteiras tecnológicas na interface entre música e neurociências.

Diferencial

  • Professores referenciais e com atuação no mercado de trabalho;
  • Aulas síncronas;
  • Estrutura curricular exclusiva;
  • Material selecionado;
  • Coordenação com musicoterapeuta para suporte técnico pedagógico do curso;
  • Suporte via WhatsApp.

GRADE CURRICULAR

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Disciplina
CH
Fundamentos de Neurociência e Neuroanatomia 40
Introdução à Neurologia Clínica 40
Neurociências da Música I – Processamento Neural da Música 40
Neurociências da Música II – Música, Cognição e Emoção 40
Novas Fronteiras: Inteligência Artificial, Interfaces Cérebro-Computador e Música 40
Doenças Neurológicas Congênitas e do Desenvolvimento 40
Doenças Neurológicas na Vida Adulta 40
Neurociências do Envelhecimento e Neurologia Geriátrica 40
Neuropsicologia Aplicada à Música 40
Música, Plasticidade Neural e Reabilitação 40
Pedagogia Musical e Desenvolvimento Neurocognitivo 40
Metodologias de Pesquisa em Música e Neurociências 40
Atividades Práticas Supervisionadas 20

Público Alvo

Musicoterapeutas, Músicos, Educadores Musicais, profissionais da saúde e da educação.
Rafael Ludovico Moreira

Rafael Ludovico Moreira

Coordenador do Curso

Musicoterapeuta e Psicanalista, Doutor em Serviço Social e Mestre em Gerontologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo , possui MBA em Gestão de Pessoas, é Membro da Academia Brasileira de Neurologia e
Docente e Pesquisador da PUC-SP e UNIFESP. Como Musicoterapeuta  Clínico, atua na clínica neurológica do envelhecimento e como Docente leciona em cursos voltados a geriatria e gerontologia, musicoterapia e áreas voltadas ao estudo da neurologia (neuroanatomia, neuropatologia, neuropsicopatologia e neurologia do comportamento) e neurociência da música.

Thiago Pauluk

Thiago Pauluk

Especialista

Musicoterapeuta graduado pela UNESPAR. Especialista em Neuropsicopedagogia e Análise do Comportamento Aplicada - ABA. Possui aprimoramento no Modelo Plurimodal de Musicoterapia, níveis I e II, pelo Programa ADIM. Possui 15 anos de atuação na área da neuroreabilitação e na Assistência Social com pessoas idosas. Atualmente é Coordenador Técnico do Instituto CBM de Educação.

Maristela Smith

Maristela Smith

Doutora

Formada em graduação de Musicoterapia pelo Centro Universitário do Conservatório Brasileiro de Música, no Rio de Janeiro, em 1975, Bacharel em piano e Educadora Artística, com foco em Educação Musical. Especialista em Psicomotricidade, Expressão Corporal e Composição. Mestre e Doutora em Psicologia Social pela PUC/SP registrando esses trabalhos de pesquisa em dois livros, publicados pela Editora Memnon Edições Científicas: “Musicoterapia e Identidade Humana: transformar para ressignificar” (2015) e “Musicoterapia e a Pessoa com Amputação: ressignificando o futuro” (2019). Atualmente é membro da comissão fiscal da UBAM, professora, supervisora e musicoterapeuta clínica.

Michelle de Melo Ferreira

Michelle de Melo Ferreira

Mestre

 Musicoterapeuta,  fonoaudióloga e supervisora clínica, psicóloga em formação e mestre em Ciências pelo departamento de Psicobiologia da Escola Paulista de Medicina/UNIFESP e membro associada da Associação Brasileira de Neurologia (ABN)

Membro da Comissão Científica da APEMESP, Michelle tem especialização nas áreas de linguagem, transtornos motores de fala, ABA, autismo e Comunicação Aumentativa e Alternativa. 

É musicoterapeuta neurológica pela Academy of Neurologic Music Therapy e certificada nos métodos PROMPT nível 1 e DTTC. 

Docente dos cursos de pós graduação em musicoterapia na FMU, CBM, FASM em SP.

Lucia Tsukamoto

Lucia Tsukamoto

Especialista

Graduação em medicina pela Universidade Federal do Paraná (Curitiba-PR) em 1985.
Graduação em Musicoterapia pela FPA 

Pos Graduacao em musicoterapia aplicada pela Santa Marcelina

Extensão em musicoterapia em reabilitação neurológica pela Santa Marcelina

Participação no setor de musicoterapia e ambulatorio de neurologia do comportamento do departamento de Neurologia  da UNIFESP.

Lilian Engelmann

Lilian Engelmann

Mestre

APEMESP 1/010010
Musicoterapeuta clínica ( 1992-2025). Atualização em Musicoterapia Receptiva: Mesa Lira e Imaginário Sonoro.
Doutoranda em Arte e Educação UNESP, Mestre em Semiótica - Linguagens Sonoras (PUC-SP), Em formação nos estudos de  Trilhos Anatômicos-Fáscia.   professora dos cursos de pós-graduação na  FMU, Censupeg e SEDEs.  Autora do projeto de graduação em Musicoterapia USCS. 
Coordenou o Gt27(UBAM 2019-2024) e coordena o GT profissão ( UBAM- 2025).

Priscila de Santis Silva

Priscila de Santis Silva

Especialista

Psicóloga e Psicanalista, com formação em Medicina Integrativa, Políticas Públicas, Psicologia Positiva e Gestão de Pessoas. Atuou em CAPS, coordenadora de residência terapêutica vinculada ao SUS e possui Residência Multiprofissional em Saúde Pública com ampla experiência na área hospitalar.
Trabalha na integração entre corpo e mente, com foco no eixo intestino-cérebro e na saúde emocional como caminho de autoconhecimento.
Criadora dos projetos #psyproletária e #Mente Integrativa Psi, onde une psicanálise, medicina integrativa e práticas de mudança de estilo de vida.

Orlene Queila de Oliveira

Orlene Queila de Oliveira

Especialista

Graduada em musicoterapia, especialista em Intervenção em Neuropediatria, Educação Musical e Análise Aplicada do Comportamento no Transtorno do Espectro Autista. Fellow no Modelo de Musicoterapia Neurológica.  Formação na Abordagem Biomédica de Musicoterapia, Modelo de Musicoterapia Plurimodal, Avaliação INCAP/ND, Avaliação MATADOC, PODD, TD Snap, Core Words, Etc...
24 anos de experiência na área de Neuroreabilitação e tecnologia assistiva, tendo trabalhado em instituições como Abre-te, ADEFAV, AACD e atualmente Responsavel Técnica do Setor de Musicoterapia da Fábrica da Terapia.
Desde 2005 como professora acadêmica tendo dado aula na FPA (São Paulo), Fenix(Vitória/ES) Alpha (Piracicaba/SP), CENSUPEG (várias regiões do Brasil), UniFMU (São Paulo/SP) Instituto CBM de Educação (São José dos Campos/SP).


Neurociências e Música
INSCRIÇÃO

Opções disponíveis:
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R$250,00
+ Mensalidade 24x de R$310,00

Possui Certificado SIM

Carga HR 500H


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  • Asaas - CréditoÀ Vista por R$250,00 + 24 Mensalidade de R$310,00*

  • Asaas - BoletoÀ Vista por R$250,00 + 24 Mensalidade de R$310,00*

  • Asaas - PixÀ Vista por R$250,00 + 24 Mensalidade de R$310,00*

*Condição para pagamento à vista. Em caso de parcelamento podem ser aplicadas taxa de juros.